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结业即失业:音乐教师告诉你高考特永生的运作内幕

本文摘要:大家好,我是一名高中在编音乐教师,我出自正规的音乐学院结业,我当音乐特永生当过5年。我教龄有十五年,我教过成百上千的学生,我36岁,还是一个能说真话有良心的教师,我,没有收过一名特永生,我只造就兴趣、喜好和你人生的修为,仅此而已。 请容许我简短的给你们揭破艺术特永生的运作方式,我入这行有18年,因为这其中包罗了我大学的那几年。首先,我只能摒除有极大信仰、拥抱明星梦的列位同学,因为这一点请参看论音乐专业的前途究竟如何?,再来掌握自己的人生。

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大家好,我是一名高中在编音乐教师,我出自正规的音乐学院结业,我当音乐特永生当过5年。我教龄有十五年,我教过成百上千的学生,我36岁,还是一个能说真话有良心的教师,我,没有收过一名特永生,我只造就兴趣、喜好和你人生的修为,仅此而已。

请容许我简短的给你们揭破艺术特永生的运作方式,我入这行有18年,因为这其中包罗了我大学的那几年。首先,我只能摒除有极大信仰、拥抱明星梦的列位同学,因为这一点请参看论音乐专业的前途究竟如何?,再来掌握自己的人生。在这篇文章里,你也同样可以参考高考在即,劝君勿考艺术生,此两篇文章内容不再赘述。

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你会先遇到一个音乐老师,他或她可以很善良的为你设计一条路途:既然文化结果可能都上不了二本三本,就去走艺术特永生的捷径,因为文化分数降低了30%,他们是这样给你许愿的:如此之低的文化分要求,二本三本没有问题,若是你文化更好一点,一本或重点大学将向你遥遥招手。这是一个逻辑性问题,如果你的文化结果还不错,在主流、被人需要的专业和行业里只能读二本,努努力另有希望考一本,为什么要读特永生呢?去读那种结业了,应聘书都被丢垃圾桶,被人看不上的专业?一心为了考一本重点,努努力,不行就复读,人生大把青春,非要去读特永生?对了,你说就是有信仰,那钱答不允许呢?请往下看。你如果继续选择往这个坑里走,你的音乐老师首先准备你的启蒙事情,这些知识基础不需要天赋,除了练耳要靠点音感,其他都比文化科目要简朴得多。

然后开始收费家教或者培训。好比半年,好比单人课。他们总会要求你学声乐比力好,因为只要唱歌,不需要艰难的乐器培训,价钱也差不多。

如果你是初中生,老师会带着关系让你去考高中,如果文化也要求低,这种高中一定不怎么样,别管它挂什么牌子,看看它在全市录取分数线,要求的AB,就能看得出来,这个你们自己判断。在高中当特永生简直是一件很爽的事情,但你最多爽3年过把“明星、特立独行”的瘾,首先是另一个音乐老师接待你,开始收比初中还贵的学费,而且还把你摆设到社会机构去上课,你面临的,是不是有教师资格证的“老师”还得存疑,你的钱,被抽成了,其实你在上更贵的课。你的钱抽成去了音乐老师那里,他们拿出这些钱,分一些给培训机构,分一些给先容你来的班主任,或者是普通的老师,作为谢谢。

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高中两年里,你的学费就不停涌入他们的腰包,叫做“先容费”。高中第三年,你的音乐老师开始频繁向你推荐省会联考机构,吹牛吹得天花乱坠,他们一定会说“跟你们签条约,如果专业不外线,就百分百退钱”,这又是一个大骗局:如果你专业过了专科,也叫做过线,如果你专业过了本科,文化分却没有过,也叫做“条约履约完毕”。在每年的暑假,或是每年的年底,你去了可能食宿全包的培训学校,学费比你在高中时上的课多了至少10倍,你可能花了四万,也可能花了十万,但这其中的一万、三万都进了这个音乐老师的腰包,然后由他们分给了其他人。

你考完了联考,文化分过不外线,你得回学校继续念书,当你回到学校时,听不听得懂那就是另外一回事了,高考事后,你可能去了求之不得的大学4年,可能去了不满足的三本或专科,不管如何,你读的就叫“音乐学院”,它们都不约而同更名叫“音乐学院”了。如果你没考上任何大学,跟你的音乐教师、联考机构索要肯定是没用的,这些钱,全部打了水漂,对,许多人就是几万,数十万的吊水漂。如果你的怙恃不那么辛苦,这些音乐老师会建议你—复读吧!在大学里,你随着教授上课,是学校的分配,他们是不会认真跟你授课的,他们希望你去家里上小课,在武汉音乐学院,2007年的价钱是400—800一节课,这是名气比力小的,在中央音乐学院,2001年的价钱是1000块钱一节,还摸不到所谓的“名人教授”。学得好欠好,这个说禁绝,也许会好吧!但,二本或三本,甚至是专科的大学开设了“音乐学院”,那是他们捞钱的工具,你们会发现自己的学费比别人横跨许多许多,这就是“艺术家”的价格。

最后,你结业了,你要算一算此前从初中或是从高中为了学习特永生的成本,至少是十几万,最多没有上限,当你怀揣着所谓“梦想”和“款项”走上社会投递简历的时候,你应该都完全相识了,请你参看上述的两篇文章,如果你还没看到,请往下看,便知道了。祝你好运。

扩展阅读:论音乐专业的前途究竟如何?《论音乐专业的前途究竟如何?》高考在即,劝君勿考艺术生《高考在即,劝君勿考艺术生》​。


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